在基础课阶段引入软装设计概念，分析软装设计行业的背景和前景；在专业设计课阶段，从课程教学之初到在学生完成作业的整个过程，将软装设计的概念一以贯之，使学生真正掌握硬装与软装设计协调统一思考的方法；在课程中反复熟练理解软装设计风格，理解色彩搭配法则，学习、认识、考察材料；最重要是建立起项目制校企联合培养方案，培养出具有软装设计能力的室内设计人才。

　　讲解目前行业的发展情况，以及如何成为一名软装设计师，在学生阶段应该有怎样的专业学习规划。专业设计课程中，在硬装设计完成或硬装设计之初，开始构思软装设计方案，步骤为：假想业主―确定风格―创意策划―方案设计―产品考察―价格预算―确定方案等。通过这个环节的教与学，让学生对软装设计建立一个系统的认识，目的在于帮助学生迅速了解行业，了解工作流程，从而为后面的学习和工作打下扎实的基础。

　　软装设计形式与风格如何确定？软装对于生活方式的影响非常深远，我们在进行风格确定的同时，需要注重哪些软装元素、材料及产品。这些问题要求我们在设计教学中，必须先确定假想客户，必须思考如何将客户的生活方式融入在我们的设计元素里，必须在不同的软装设计风格里选配一种与硬装设计风格能相得益彰的风格。通过本阶段的学习，让学生懂得客户需求是第一位的，风格定位是一个反复考量的过程，能把客户需求和风格设计融为一体的方案才是最佳方案。

　　软装风格代表了业主对室内环境的物质与精神的需求，以及在此基础上建构起来的文化取向、审美标准、价值观和行为方式。学生应该掌握不同的软装设计风格，并为客户设计独特的最舒适的室内环境。软装设计风格包含美式风格、欧式古典风格、地中海风格、新古典风格、中西混搭风格、东南亚风格、新中式风格、现代风格等，每一种风格都蕴含各自的色彩要素、材质选型。我们应根据不同的客户的不同的爱好与需求，选配软装饰设计风格，确定软装设计方案，运用完美的色彩组合、材质搭配、器物形体、尺度大小共同打造完美的室内环境。

　　软装设计的方案是建立在具备完善的产品信息基础上进行的，所以产品信息的采集非常重要。软装中的家具在室内设计行业分为固装家具和活动家具，固装家具可以通过现场制作和厂家定制两种方式完成。如果选择定制，那么怎样选择定制厂家，需要做怎样的准备工作，怎样与厂家沟通，如何确定定制流程，需要注意哪些环节都是需要学习和实践训练的。软装中的配饰在软装行业日新月异的今天，如何确定所有配饰产品，如何选择产品品牌，主流的配饰品牌主推风格又是哪些，如何根据预算合理选择适合的档次产品，如何在有限的价格预算里搭配合适的配饰等等，这些问题都是作为软装设计师应该具备的，尤其是毕业以后准备从事软装设计或准备经营软装配饰店的学生，更要重点学习。

　　通过前面学习内容的讲解，学生对软装设计有了系统的认识，我们学到的东西怎样应用在实践中，如何让客户认可我们的设计方案，如何将前期硬装与后期软装进行有效的结合，样板间如何设计，酒店软装、卖场软装、住宅室内软装等等这些空间如何设计，如何让客户认同我们的设计方案，这些就需要运用企业的真实的、实战性的项目进行练习。

　　课程选择一套硬装设计完成，施工进入竣工阶段的住宅为实践基地。要求学生带上工具：尺子、相机、铅笔、钢笔。测量流程：（1）了解空间尺度，硬装完成的基础情况；（2）测量尺寸，包括平面图、立面图；（3）拍照：一点透视、成角透视、局部节点。要点：测量是硬装施工快完成时测量，我们在构思配饰产品时对空间尺寸必须把握准确。

　　生活方式探讨：在设计之初，与客户进行生活方式的探讨是非常重要的，软装设计师在和客户进行生活方式的探讨后，提取出设计元素，清晰的表达客户的生活方式的需求。从以下几个方面与客户沟通，努力捕捉客户深层的需求点。探讨流程：（1）从人体工程学和尺度的角度了解客户在室内空间的流线）了解客户一家人的生活习惯和文化喜好，特别是有没有什么禁忌。要点：空间流线是平面布局的关键，平面功能的布局又是家具摆放的m6米乐关键。

　　色彩元素探讨：与客户进行色彩元素的探讨也是很重要的，客户虽然不能准确去定义自己喜欢的东西是什么风格，但描述出自己喜欢的颜色还是可以的，只是我们怎么样去搭配客户喜欢的诸多色彩关系。流程：（1）详细观察了解硬装施工现场的色彩关系及色调，把握和控制整体方案的色彩，浅暖、深暖、浅冷、深冷。（2）反复探讨，把握主题色、背景色、互补色以及这三大色彩关系之间的比例。要点：软装设计中的色彩搭配，应做到统一中有变化，平实中有细节，浪漫温馨符合生活要求。

　　软件是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。一般来讲，软件被划分为系统软件、应用软件和介于这两者之间的中间性软件。软件课程的开展使传统的书本教学发生了深刻变革，随着独立软件产品的产生，服装应用软件在近十年得到了极大的发展和普及，其是针对特定的服装设计、生产、管理等用途被开发的软件，并已经成为服装企业重要的应用技术之一，软件课程成为服装专业培养计划中越来越重要的部分。本文通过研究服装专业软件课程的规划与建设，为服装专业软件课程的构成方案积累一定经验。

　　1.顺应服装行业人才需求。随着21世纪高科技的发展，当代企业已经走向数字产业化模式，服装企业也不例外。越来越多的企业已经接受了软件建设的观念，在企业生产运作的各个环节引入软件技术，而且至少掌握2～3种服装应用软件已经成为服装行业人才必备条件。在服装企业接受信息化建设的同时，服装教学计划的制订也应及时更新换代，明确教学目标，增加软件课程的比例，顺应企业需求。

　　2.培养学生综合素质。通过服装专业的软件课程建设，提高学生的专业软件基础。服装专业的软件课程是服装基础课程的延伸与拔高，相对于服装基础知识，软件课程是复习专业知识的又一个阶段，是服装专业学生学习服装专业知识的提升平台。在服装专业教学不同的培养方向下，有重点地结合课程设置插入软件课程是培养特色人才的有效方法。

　　3.提高教师专业水平。软件课程有多样性和更新较快的特点，在当代服装类软件参差不齐的现状下，教师应广泛学习了解不同种类的服装软件，及时更新软件课程制定教学大纲，提升教学水平。参与企业培训，研究服装同类软件的共性及特点，在课程教学中，利用有限的课程时间使学生全面了解服装软件的发展现状及公共类软件在服装领域的应用，学习相似软件的特点、不同种类服装软件的优缺点，结合基础服装知识，发挥服装软件课程的优点，使服装专业学生对软件课程的学习产生浓厚兴趣。

　　1.课程教学的多样性。服装专业的软件课程重视学生软件能力的培养。依据学生需要掌握的软件难易程度，应由浅入深地制订合理的课程计划。在课程教学过程中，依据服装行业需求，根据服装企业在不同层面及环节涉及的不同软件类型，制定教学大纲。在现代服装专业教学中，应把不同的软件课程扩展到学生学习的不同阶段开设，根据学生基础能力的提高，在不同的学习时期开设不同类型的软件，根据当代服装软件的多样性，制订主次分明的软件课程方案，并通过软件课程的开设辅助学生进一步学习和理解服装专业知识。

　　2.课程教学的统一性。基于服装专业的软件课程研究目的是提高学生的软件综合能力，课程教学应贯穿基础软件及专业软件的共同特征，二者结合运用，构建出适合服装特色专业的软件课程系统。软件课程应作为一个课程体系贯穿于学生四年的教学计划中，具体做法是，在设计教学中软件课程设置以服装设计应用软件为主，公共设计软件为辅，在服装制版推板教学中课程设置以应用最广泛的服装CAD软件为主。其中要对当地服装行业软件应用调研的基础上，开设企业最常使用的软件课程，并增加课时量，设置为主要学科。

　　3.课程教学的研究性。基于服装专业软件课程研究坚持以专业为根本，以学生为中心，通过服装软件课程与专业其他课程结合运用，互助提高，软件课程可以辅助专业课程的复习，在专业课程中，学生的作业练习可以利用软件实现提高，使学生熟练掌握软件基础，结合专业特色，发挥运用，体验软件课程在专业应用中的乐趣，达到有效利用软件实现创新。

　　1.进行市场调研，提升教师软件基础。首先，软件课程的构建应建立在市场需求基础上，当代服装企业虽然已经广泛应用软件，但不同企业引入和使用的软件五花八门，没有专门统一的应用软件，这就要求服装专业在软件课程设置前，首先应根据行业需求，在广泛调研的基础上，引入应用最为广泛的服装软件列入课程计划，确定教学目标，学校应派遣服装专业教师学习多种服装软件，教师在掌握通用软件和专业软件的基础上，才能融会贯通，结合专业，制订教学计划，达到教学目的，收到教学成果。因此，培养出具有高水平软件能力的服装专业教师授课是非常必要的，服装专业软件课程教师的专业能力决定教学水平的高低，更是决定教学质量的关键。

　　2.制订有专业特色的软件课程计划。服装专业的软件分为设计类软件、制版类软件、营销类软件三大类别。依据类别软件教学应划分不同教学模块，确定教学难点重点，学生在大学专业学习阶段应重点学习设计类软件、制版类软件。软件类课程计划应该结合理论实践类课程计划设置。确定教学模块后，依据专业特点确定教学重点，划分主次，设计类软件分为公共设计软件和服装设计软件两大类，根据调研服装企业应用情况，可根据学校所在区域选择软件制订课程计划，教师应充分了解和掌握公共设计软件和专业设计软件的优缺点，在授课过程中，联系专业两者结合对比讲解，使学生记忆深刻。

　　3.建立完善的软件课程方案。软件课程方案的建立决定着学生综合软件m6米乐能力的高低，一个完善的软件课程方案可以培养出具有综合素质的服装电脑人才。软件课程方案的设置应该由浅入深，结合专业基础教学有主有次，多软件有重点地进行开设。依据软件教学的主次需求，分配不同的课时计划。在课程安排中，首先根据人才培养计划按照培养方向有重点地设置软件课程，以培养设计方向为主的学生在软件课程建设中，应加大设计类软件课程力度，可适当减少制版类软件的课时量，或仅作了解;反之，以培养结构方向为主的学生，在软件课程建设中应重点学习制版类软件课程，可以削减设计类软件课程。其次，根据基础课的学习顺序来安排软件课程。软件课程方案的设置需合情合理，在联系学生专业水平的基础上，在培养学生专业方向的指导下，循序渐进地开设，课时的设置有松有弛，课程的难度由浅入深，最后达到学生灵活运用、熟练掌握的目标。

　　4.软件课程内容与其他课程内容结合运用。软件课程的具体授课内容应该分阶段与其他服装专业课程相辅相成，实现互补，以达到共同提升教学质量的目标。设计、制版、工艺、软件是服装专业学生重要的基础专业能力，而电脑软件课程是辅助和提升学生设计、制版能力的重要课程。因此，软件课程内容的具体设置应该符合设计及制版课程的内容设置。这就要求服装软件课程的教学大纲应结合其他课程的教学大纲参考制定。在课程内容中可在学生已经掌握的基础上展开拔高教学，共同促进和提高学生专业能力的培养。

　　在对服装企业应用软件市场调研的基础上，可与企业建立长期的合作联系，及时修改、制定教学大纲。教学课程可依据服装需求模拟作业练习，锻炼学生的软件能力，使课程练习与企业技术要求相结合，使学生学有所用，课程作业可以直接转化为企业应用。服装企业在软件人才紧缺的情况下，也需要优秀的高水平毕业生，所以服装企业可以针对自身硬件软件的发展现状，提出软件课程建设的宏观指导，关注行业软件的需求动向。这是服装专业软件课程体系建立的主导方向，应每年修改教学大纲，进行软件升级，顺应企业需求。

　　21世纪是高科技产业飞速发展的数字化时代，这就要求高校首先从软件课程规划建设开始，制订符合行业需求的软件课程方案。服装类软件有着更新换代较快、新型软件较多、普及应用具有区域性的特点，建立一套适合服装专业学生学习的软件课程方案有助于学生的自主学习。由于服装专业课程的独特性，把软件课程与其他专业课程相结合，可以大大提高教学效率，在此过程中，将软件课程与其他课程融会贯通，合理把握软件课程的重点及内容。软件课程方案的建设与研究对于服装专业整体教学培养计划具有十分重要的意义。

　　随着现代数字化技术的普及，各种设计用软件大行其道，帮助设计技术完成了本质的变化。一些软件的使用提升了设计过程的技术手段，例如CAD、Photoshop等，实现了数字语言的交互和人机交互等。当然在现代数字化设计过程仍然不是设计过程之中的全部，如何保证文化和设计高度统一，成了现代设计人员需要思考的方向，在这里进行茶叶包装的设计创意数字化表现进行了分析，希望可以帮助这项理念进行实现。

　　图案主要是来源于自然，但是在实际案例之中表现，却又高于自然，以艺术的形式表达了对于自然的讴歌赞美。落实到茶叶包装的图案设计之中，应该实用、经济并且美观，结合市场情况和工艺水平，完成图案设计。茶叶包装图案作为自然美的一种载体，需要符合现代人的审美观念，同样应该保证在实际之中符合人们的生活习惯，也就是说茶叶包装图案不能脱离社会，充分遵从社会需求。相关设计人员在设计过程之中，应该将这些要求结合在设计之中，并且将自身对于设计的理解融入其中，将创意进行完整的展现，这才是茶叶包装的整体设计。通常在设计过程之中，设计人员需要满足客户要求，设计过程中会进行相关效果图的公布，保证客户可以一目了然的看清相应的设计图案，并且及时提出自身要求。茶叶包装图案设计是包装设计之中的重要内容，无论包装之中使用什么元素，都应该在图案之中有所体现，这也是需要相关设计人员进行有效思考的方向。所谓创意，这就需要相关设计人员具备良好的创新能力，一方面解放思维，一方面注意对于生活之中各种元素的总结，将多元素进行总结融汇，便能形成自我的创新能力。落实于茶叶包装设计过程之中，如何实现茶叶包装设计创意数字化？良好的创新能力便是重要内容，通过良好的创新能力，将现代各种元素融入到茶叶这个传统产品包装，形成共鸣才是最好的创新模式，也可以在新时期，帮助茶叶焕发新的生命。

　　伴随着计算机技术的推广使用，随着科学技术的进步，人们已经进入了数字化时代，在这样的时代背景之下，人们的艺术生活也得到了相应的提升，改变了人们的审美观念。艺术设计人员在进行设计的过程之中，已经离不开数字技术的支撑，设计艺术已经逐渐转换成为了数字化艺术，不仅仅是对于传统文化的继承，更应该是新血液的吸收。数字化艺术设计是指利用数字平台下的各类软件进行相应的艺术设计形式。在这种大形势下，导致相关设计具备了自身的社会性，也导致了相应的社会审美进行了自我改进，当然，数字化带来的茶叶包装图案设计也属于此列。社会审美发生了变化，这就表示茶叶包装不仅要体现古色古香的传统文化，更应该加入一些现代精神，这也是设计人员需要进行思考的方向。茶叶包装图案设计数字化表现使得相应的艺术水平得到了突破，丰富了艺术表演手法。同样在茶叶包装的设计过程中，不仅仅要遵循传统的茶叶文化，同样也应该赋予新时期的生命意义，这就离不开数字设计技术的支持。

　　利用数字设计技术进行相关设计，设计人员不仅可以通过计算机软件进行相应的设计过程，同样可以进行以打印作为主要形式的小规模生产。而且现代网络通信技术的先进性，可以有效的帮助设计人员对于生产现场进行控制。通过数字化设计技术，很好的改进了设计过程较为漫长的问题。茶叶包装设计图案更为直接而且形象地表现了设计创意，也更好地帮助现代设计人员进行提升。伴随着数字化技术的使用，现代数字相关软件能够最大程度发挥设计人员的设计能力，表现了设计人员的奇思妙想，并且很快的将设计理念转换成为了相应的产品。针对于一些特定地区的特定茶叶，数字化技术同样有着较为重要的作用。在茶叶市场之中，这种传统产品本身有着自身的文化传承，笔者认为，在市场经济模式下，更应该进行数字化的设计，使茶叶包装新颖有趣，很好的促进了消费者的购买欲望。而且有效的赋予了茶叶包装个性化和生产批量小的特点，所以说在进行茶叶包装图案设计过程之中，数字化设计技术有着无与伦比的相关作用。

　　在茶叶包装图案设计创意数字表现的实现过程之中，首先便应该对于相关设计软件有所认识。前文提到过，现代数字化设计的主要体现为CAD设计软件等，设计人员通过CAD软件进行初期的图案制作，保证图案较为合理，然后进行下一步进程。从设计人员的使用过程而言，CAD软件在近些年来得到了不断的完善，针对于茶叶包装设计这一领域之中尤为如此。落实于茶叶包装设计之中，因为我国属于茶叶生产大国，所以相关的软件设计逐渐成为了产业化模式，也就是说通过CAD进行相关的设计，已经成为了现代设计人员的基本思路，同时这种基本思路也帮助现代茶叶包装设计进行了有效的自我提升。伴随着市场需求的不断改善，茶叶包装图案设计之中的CAD应用将会进一步的提升。利用计算机数字化设计技术来进行现代的茶叶包装设计，数字化矢量软件最为便捷的方面便是快捷，而且操作较为简单，可以任意的调整图形形象而不影响图形的精确度，而且计算机的运行速度较快，这就使得设计所需要的时间不间断的缩短。数字化绘图软件之中，制图非常精确而且形象。在进行茶叶包装图案设计过程中，需要对于图案设计基础知识了解较为准确，并且可以根据茶叶自身的特点来进行相关设计。可以先从茶叶包装上的单个图案开始设计，然后通过设计元素来进行相关的图案设计。可以利用数字设计进行初步设计，然后进行填色预览，这也就方便了设计人员在进行相应的操作与进展。在进行单一元素的重复使用之中，传统方案需要进行多次重复作业，但是在数字化软件中，往往是设计人员动用一个功能便可以完成。所以现代数字化设计软件的应用代表了先进技术，想要真正达成茶叶包装图案设计创意数字化表现的实现，便缺少不了相应数字化设计软件的使用。

　　这样可以将一些现代化元素进行更好的融入，将茶叶的大环境放置在整体构图思维之中，都可以提前进行设计图的展现。在进行具体茶叶包装图案设计案例中，想要充分表现数字化，首先应该对设计单位的具体要求，要成熟于心，然后是相关设计人员的设计思路，在茶叶包装之中，应该体现传统茶文化的博大精深，通过茶叶包装向消费者表达一种购买意愿，而且将设计人员对于茶叶文化的理解融入其中，在作品中全部展现。实际设计过程之中，往往应用了较多的软件，这些软件很好的帮助相关图形进行了使用过程，并且很好地确定了茶叶包装的主色调等，例如黑茶应该使用黑色、红茶红色等，每一种色彩都有着自身的表现能力，更应该进行准确衡量，如何在对于茶叶进行准确表述的过程中，同样还能进行独具匠心的设计创意。数字化软件可以实现了信息的交换，在设计过程中，一共是三方，三方的共同信息都会在设计作品之中得到体现，这些都离不开良好的沟通，数字化设计模式便是沟通最好的渠道。茶叶包装设计想要真正的实现自身的数字化，离不开数字软件的使用，也离不开设计人员的努力。在这里，探讨了，茶叶包装图案设计创意数字化表现的实现，想要真正的促进实现，设计软件和设计人员两个元素缺一不可，希望我国的设计人员能够进行有效的自我提升，帮助现代茶叶设计能够有较大的提升。

　　我们目前的建筑装饰设计教学一般是这样的：在学生具有一定建筑材料、建筑美术基础知识之后，进入专业设计课的学习，同期也学习其他专业知识。专业设计课先是学习装饰设计史，从中汲取营养，然后是讲解各类建筑装饰的设计要点――元素设计、案例学习，查规范，作平面图、立面图，画效果图。学生在设计过程中往往并不能灵活运用在其他学科中学习到的相关专业知识，比如会忘记建筑装饰材料的性质，在满足规范的同时却不知如何营造艺术空间，缺乏足够的空间想象能力，也不知道如何基于成本考虑设计方案。总体来说，学生的设计效率较低。

　　较传统的建筑装饰设计的流程是：客户根据描述、图片、实体空间提出设计风格意向――设计师结合现场格局手绘草图与客户交流尽量达成一致――设计师不断推敲平面立面――Autodesk CAD成图――用3ds Max出三维效果图。其过程有以下缺点：手绘草图对设计师的美术功底要求较高，速度较慢，且对现代建筑装饰设计表现力欠佳；手绘草图修改较麻烦；最终得到的与线dsmax效果图与之前看到的草图及平立面图具有一定的差距。

　　SketchUp是一套直接面向设计方案创作过程的设计工具。SketchUp线条较亲和，可以快速直观地呈现三维立体物件，易识读，设计师可以利用它向客户即时准确地表达设计构思，直接在电脑上与客户进行交流，极易创建和修改。其与CAD软件有良好的交互性，可相互导入导出。与相关软件比较：1、与3ds Max相比，建模速度快很多，且更直观，但将所示图像直接导出作为效果图还有所欠缺，但SketchUp可利用相关插件或导出为能在3ds Max、Atlantis等软件中打开的文件，即可渲染出较佳的视觉效果；2、Autodesk Maya类似于3ds Max，Autodesk Maya建模相对复杂，效果更为细腻，因此SketchUp较Maya仍在于建模速度快但质感不够真实。总之，SketchUp优点在于建模速度，缺点在于本身出图的视觉效果，但可结合其他软件进行扬长避短。

　　建筑装饰设计中会遇到很多尺寸相对固定的物件，如桌子、椅子、沙发、等家具，空调、吊灯、洗衣机等电器，洗手池、坐便器等卫生洁具，我们可直接利用别人制作的模型或在此基础上作尺寸调整，然后存入模型库。SketchUp模型有预览功能，且可注明物件的相关说明，比如尺寸、价格、适用人数等，这样教师在讲课的时候就可根据讲解的内容方便调出相应的模型。SketchUp有非常方便的测量功能，可直观地标注，提高学生对其尺寸的感知。

　　SketchUp软件可方便地统计出模型中的组件名称及数量，对于较大较独立的部分我们可根据统计出的结果再结合EXCEL软件（表中已列出名称及计量单价）算出它们的价格。对于墙面、地面这种面块，我们可以借助其显示块面积的功能，同样借助EXCEL软件（列出名称及计量单价）算出它们的粗略价格。对于一些订制的部分也可根据计价方式灵活进行估算。

　　优化场景模型，利用相关渲染插件渲染出最终效果图，或导出为能在3ds Max、Atlantis等软件中打开的文件，如在3ds Max中经过合并场景素材、创建场景摄像机、调节布光测试参数、添加灯光系统、赋材、渲染等程序渲染出最终效果图。此过程由于较耗时，教师可简单介绍，有兴趣的学生可自行学习。

　　随着社会经济和社会生产力的发展，人们的生活条件越来越好，对生活品质的要求也越来越高，社会各行各业为了适应这种趋势，都在不断提出新的观念。目前室内环境艺术设计行业中被大众认可的和比较流行的观念有：绿色生态设计、简洁设计、民族化设计、个性化设计和可持续发展设计。这些设计观念与传统的观念有所不同：传统的设计观念讲究室内精巧的造型，豪华的装饰和富丽堂皇的风格；现代的设计观念更趋向于表现自我个性，追求简洁的室内风格。在当前社会的大环境下，现代设计观念也融入了可持续发展设计、绿色生态设计和民族化设计。

　　现代室内设计的发展促进了软装饰材料的发展，在实现这些设计的时候，软装饰材料充分发挥了它的优势。软装饰材料种类繁多，色彩、图案丰富，质感多种多样，在室内环境艺术设计中更易于实现设计师的想法。软装饰材料正好具有施工简便，保养、维护、更换及清洗方便易行的特点，而且在实现简洁设计的同时，软装饰材料具有更多的艺术元素，附加价值更多。民族化设计是近年来比较流行的一种装饰风格，它多以造型、图案和色彩来表现民族信息。个性化设计要求设计师在设计的过程中，通过对装饰材料色彩、图案和质感的把握，来展现个性化信息。对比而言，软装饰材料在这些方面具有独特的优势，由于软装饰材料在色彩、图案及质感等方面都比硬装饰材料更容易处理，因此具有品种繁多，花色、图案丰富的特点，能够适应各种不同需要，而且加工成本更低。

　　在以前的室内环境艺术设计中也会有与软装饰材料相关的设计，但是其所占的比例微乎其微，并未成为设计师和居住者考虑的重点，因此对软装饰材料的研究和探讨很少，这可以从目前国内对软装饰材料研究的著作几乎为零来佐证。从以上两点可以看出，目前国内对软装饰材料的研究是比较零散的，没有形成系统化的理论。但是这种状况近年来正在发生急剧的变化，相关的调查报告表明，最近几年软装饰材料正日益受到人们的关注，这是因为近年来流行的“轻装修，重装饰”、绿色环保等理念使人们认识到软装饰材料的优势和重要性，这种优势体现在室内环境艺术设计中具体表现为两点：一是要达到同样的装饰效果，软装饰材料比硬装饰材料更容易实现，而且效果更好；二是施工简便、保养维护及更换方便，而且在价格方面也较其它装饰材料低。基于以上两点考虑，促使人们在室内装修的时候更偏向于选择软装饰材料来实现目标，被关注程度的提高极大地促进了内需，从而带动了整个软装饰材料行业的发展。

　　（3）过分强调软装饰材料的使用功能或者装饰功能，忽略另外一边。目前国内有不少消费者在选择软装饰材料的时候走的比较极端，要么只重视材料的实用功能和价格，要么只重视材料的装饰效果，这是因为室内装饰是一个相当耗费时间、金钱和精力的事情，有些人就只要求材料的实用功能和价格，不管材料的装饰效果；有些人则只考虑材料的艺术价值，忽略了材料的使用功能。正确的做法是在保证材料的实用功能前提下，应尽可能的货比三家，从中挑选装饰效果好的。

　　（1）消费量越来越大。 从前面的调查报告可以看出，软装饰材料的消费在室内装修总消费中所占的比例有明显的上升，这说明软装饰材料越来越被人们所重视，人们越来越意识到软装饰材料的优点，随着“轻装修，重装饰”这种理念的普及，软装饰材料必将成为室内装饰的新宠。软装饰材料的消费量也会继续呈现上升的势头。